История 7. Язычок и лошадка

Как-то летом Язычок, выглянув в дверь (движение языка), увидел на лужайке маленькую симпатичную лошадку. Она пощипывала травку (губы в улыбке, зубы покусывают) и весело помахивала хвостом (движения языка из стороны в сторону). Язычок выбежал из дома и протянул лошадке кусок подсоленного хлебца. Та осторожно взяла его мягкими губами (движение губ).

На спине у лошадки было широкое седло (упражнение "Чашечка"), и Язычок решил покататься верхом. Он ловко вскочил в седло, и лошадка поскакала! (Дети руками "держат поводья" и звонко цокают языком — упражнение "Лошадка".) Время от времени Язычок натягивал поводья (дети имитируют движение — упражнение "Натянем поводья") и останавливал лошадку: "Тпр-р-р..." (Подуть на губы, а затем на губы и язык — упражнение "Кучерское межгубное р-р-р". Названные упражнения повторить несколько раз, чередуя.)

Комментарии посетителей сайта:
Нет комментариев к этой статье, предлагаем Вам обсудить данную статью при помощи формы, расположенной ниже. Выразите свое мнение, написав отзыв о прочитанном на этой странице. Спасибо.
Ваше имя:
Комментарий:
Сколько будет пять умножить на два?
Введите ответ на контрольный вопрос: